Чувства и мысли вызванные знакомством с данным произведением

Как читать литературное произведение?

чувства и мысли вызванные знакомством с данным произведением

Цель урока - обучение составлению рецензии на произведение живописи истории его знакомства с данным произведением, процессе чтения и т. п. 4) итог рассуждения (мысли и чувства автора сочинения в связи с прочитанным). высказывается намерение продолжить знакомство с его творчеством. I. Знакомство с учебником «Литература. 6 класс. Учебник В произведении автор высказывает свои мысли и чувства, дает свою оценку реальности. План и образец комплексного анализа лирического произведения Чувства и мысли, вызванные знакомством с данным произведением. Образец.

чувства и мысли вызванные знакомством с данным произведением

МихайловымПлещеев наладил контакты с обновлённой редакцией журнала: Плещеева в действительные члены [19]. В конце х годов А. Плещеев энергично приглашал к участию Некрасова и Добролюбова и вёл борьбу за смещение политической ориентации газеты резко влево.

Задачу издания он определял так: Панаева положительно оценивал направление газеты Плещеева, прямо рекомендуя своему читателю обратить внимание на переводы из Шевченко [37] [38] [39]. Поэт не раз заявлял о своём безоговорочном сочувствии программе журнала Некрасова, статьям Чернышевского и Добролюбова [3]. Чайковский [41]актёры Малого театра [42]. Год спустя с Салтыковым, А. Позиция Плещеева в отношении реформ года с течением времени менялась.

В письмах к Е. Период политической активности[ править править код ] Стихотворное творчество Плещеева начала х годов было отмечено преобладанием общественно-политических, граждансхих тем и мотивов. Поэт старался обращаться к широкой демократически настроенной аудитории; в его поэтических произведениях появились агитационные нотки.

Катковымболее того, стал открыто критиковать направление, возглавляемое последним [46].

Преступление и наказание

Одной из центральных в поэзии Плещеева начала х годов стала тема гражданина-бойца, революционного подвига. Из письма Плещеева А. Поэт принимал участие и в сборе денег в пользу пострадавших студентов. Как бы вы мало ни сочувствовали студентам, которых выходки действительно часто бывают ребяческими, но согласитесь, что нельзя не пожалеть бедную молодежь, осуждённую слушать такую дряблую ерунду, такие поношенные, как солдатские портки, общие места и пустозвонные доктринерские фразы!

Это ли живое слово науки и правды? И этой лекции аплодировали сотоварищи почтенного доктринера БабстКетчерЩепкин и Ко. Для такой подозрительности имелись некоторые основания. Он постарался усвоить ритм и строфику, стилистику и синтаксические особенности поэзии Лермонтова. В мае года старый дом в Спасском сгорел [27]и Тургенев вернулся на родину, но уже в году вновь уехал за границу, посетив Германию, Италию и Австрию.

чувства и мысли вызванные знакомством с данным произведением

В году Тургенев вернулся в Лутовиново. Не устроившись в Москве, Тургенев удовлетворительно выдержал экзамен на степень магистра по греческой и латинской филологии на латинском языке в Петербургском университете и написал диссертацию для словесного факультета.

К этому времени тяга к научной деятельности у Тургенева остыла, и его всё более стало привлекать литературное творчество. Отказавшись от защиты диссертации, он прослужил до года в чине коллежского секретаря в Министерстве внутренних дел [29].

Не очень надеясь на положительный отзыв, он всё же отнёс экземпляр В.

Урок развития речи. Рецензия на произведение живописи

С этого времени началось их знакомство, которое в дальнейшем переросло в крепкую дружбу [30] ; Тургенев был крёстным у сына Белинского, Владимира [31].

В х годах, помимо Плетнёва и Белинского, Тургенев встречался с А. Абаза окончательно не установлена. После публикации стихотворение было воспринято как отражение любви Тургенева к Полине Виардо [32]с которой он встретился в это время. Тем не менее поэма привлекла общественный интерес своей антиклерикальной направленностью. Поэма была урезана российской цензуройзато целиком печаталась за границей [33]. Панаев, чтобы привлечь к рассказу внимание читателей. Успех рассказа оказался огромным [36]и это навело Тургенева на мысль написать ряд других таких же рассказов.

Для осуществления своего намерения Тургенев решил уехать из России. Как очевидец убийства заложников, множества атак, строительства и падения баррикад февральской французской революции, он навсегда вынес глубокое отвращение к революциям вообще [40].

Чуть позже Тургенев сблизился с А. Герценом, влюбился в жену Огарёва Н. Мартыновасыгравшего в четырёх его пьесах [15]. Свои взгляды на положение русского театра и задачи драматургии Тургенев сформулировал ещё в году. Он считал, что кризис театрального репертуара, наблюдавшийся в то время, мог быть преодолён усилиями писателей, приверженных гоголевскому драматургизму.

К последователям Гоголя-драматурга Тургенев причислял и себя [42]. Для освоения литературных приёмов драматургии писатель работал также над переводами Байрона и Шекспира.

Разведопрос: Игорь Викентьев о создателе ТРИЗ Г.С. Альтшуллере

При этом он не пытался копировать драматургические приёмы Шекспира, он лишь интерпретировал его образы, а все попытки его современников-драматургов использовать творчество Шекспира в качестве образца для подражания, заимствовать его театральные приёмы вызывали у Тургенева лишь раздражение.

В году он писал: Писатель в охотничьем костюме, с кандалами на ногах. Мусин-Пушкин показывает на острог, у него отобранные рукописи и ружьё Тургенева. В — годах жил то в России, то за границей, виделся с Н. После смерти Гоголя Тургенев написал некрологкоторый петербургская цензура не пропустила. Причиной её недовольства стало то, что, как выразился председатель Петербургского цензурного комитета М.

Каждый рассказ — новое знакомство, как бы неожиданная встреча с разными типами людей, полезное путешествие по жизни, материал для раздумий и выводов. Для понимания того, что хотел сказать своим рассказом автор, особенно важна его концовка развязка. Наиболее сложный вид повествовательных произведений — роман.

Плещеев, Алексей Николаевич — Википедия

Здесь, в отличие от рассказа и повести, обычно много действующих лиц, чьи судьбы и интересы сталкиваются и переплетаются. Человеческая жизнь предстает перед читателем романа во всей своей сложности и противоречивости. Таковы, например, романы И. Гюго и многих других писателей. Романы подразделяются по своей тематике на социальные, исторические, семейно-бытовые, философские, научно-фантастические, приключенческие и другие, однако не всегда легко укладывать романы в рамки перечисленных видов.

От эпизода к эпизоду, от действия к действию предстает перед читателем жизнь героев книг. Она проходит перед нами в виде подвижных, связанных между собой картин, нарисованных при помощи слова.

Желая составить полное впечатление от прочитанного, мы должны внимательно всмотреться во все детали картин, оценить и понять их с точки зрения целого произведения. Лишь в результате внимательного чтения перед нами начинает постепенно вырисовываться и раскрываться идейно-тематическая основа произведения.

чувства и мысли вызванные знакомством с данным произведением

Нет ничего хуже легкого, бездумного прочитывания, когда читатель следит лишь за общим развитием событий в книге. Такой читатель, как правило, не обращает внимания на подробности, на пейзаж, на внутренние монологи героев, на авторские отступления. В литературном произведении взаимосвязано все: А раз так, то, анализируя произведения, мы должны понимать все, что хотел сказать автор, живо представлять и уяснять смысл воспроизведенных художником картин жизни.

Каждому из вас предстоит прочитать в своей жизни тысячи книг. Трудно сохранить впечатления от каждой из. Поэтому рекомендуется, прочитав книгу продумать ее, сравнить поведение героев со своим собственным, записать свои впечатления в специальный литературный дневник.